幼兒園美術教育的目的是培養(yǎng)學前兒童對美的感受力、想象力和表現(xiàn)力。所以在幼兒園美工室設計中，營造充滿創(chuàng)意藝術氛圍的環(huán)境對孩子們來說十分重要，要給孩子們身臨其境的感覺，為他們打造適宜的學習生活環(huán)境，讓他們能夠在潛移默化中培養(yǎng)豐富的想象力和創(chuàng)造力；同時也可以啟迪孩子們的審美和創(chuàng)新意識。

創(chuàng)意家具

在幼兒園美工室設計中家具的擺放及陳列可以讓孩子們與環(huán)境相互更和諧、協(xié)調(diào)，我們可以將桌椅、板凳及燈飾用特殊的材料替代，表達出一種趣味性藝術的情境式造型感，例如木樁、樹枝、油漆桶、石頭等原生態(tài)的自然材料，為孩子們打造一個充滿藝術氛圍的學習空間。

興趣激發(fā)

幼兒園美工室是孩子們藝術創(chuàng)作的天地，在這里，孩子們可以天馬行空地發(fā)揮自己的想象力，因此在幼兒園美工室設計時，要讓環(huán)境和孩子們的生活結(jié)合起來的，不斷給孩子們創(chuàng)造新的領域，提高孩子們的創(chuàng)新能力，激發(fā)創(chuàng)作熱情、拓展興趣。

幼兒園并不僅僅是孩子們的自由游樂園，更是是成長和學習的探索地，在順應孩子天性基礎上，不限制孩子的想象力，激發(fā)他們的好奇心，才是幼兒園美工室設計的意義。